ویکیپدیا در اوایل دهه ۲۰۰۰ با واکنشها و مشکلات زیادی مواجه بود. بنابراین قوانین آموزشی و برنامههای درسی تغییر داده شد و دانشجویان از دسترسی به ویکیپدیا منع شدند. اما آینده هوش مصنوعی چه میشود؟
هوش مصنوعی مولد (GenAI) واقعا نگارش متن را از بین میبرد؟
در حال حاضر، بحثهای زیادی درباره استفاده دانشآموزان و دانشجویان از هوش مصنوعی برای انجام تکالیف و امکان تقلب آنها به وجود آمده است.
معلمان در تلاشاند تا دانشآموزان را از استفاده از برنامههای ChatGPT، Bard AI، Jasper و Hugging Face منع کنند، اما بعضی دیگر فکر میکنند که ترکیب این فناوری با آنچه قبلا وجود داشته اتفاق جالبی است.
رسانهها رباتهای GenAI را مثل مرگ نوشتن میدانند
با ظهور هر فناوری جدید، موضعگیریهایی هم درباره آن ایجاد میشود، اما ما همیشه در حال استفاده از فناوری و ترکیب آن با نگارش و نویسندگی بودهایم؛ از ویکی پدیا و واژهپردازها گرفته تا غلط گیری نوشتار، ماشین چاپ، ماشینهای کپی و خودکار.
ویکیپدیا هم در اوایل دهه ۲۰۰۰ با همین مشکل مواجه بود. پس قوانین آموزشی و برنامههای درسی جوری تغییر کرد که دانشآموزان از دسترسی به ویکیپدیا منع شوند.
با این حال، در عرض یک دهه نگرانیها درباره ویکیپدیا بین رفت و استفاده از آن عادی شد. بنابراین هر نوع فناوری اعم از دیجیتال یا نوشتاری برای مورد پذیرش قرار گرفتن باید تقریبا یک مسیر را طی کند.
آینده GenAI چه خواهد شد؟
ChatGPT با ایجاد تواناییهای پیچیدهتر و تولید نوشتار پویاتر، در دهه آینده یک مسیر شغلی رایج ایجاد خواهد کرد.
و مشخصا نگارش را از بین نمیبرد، بلکه آن را تقویت میکند و در نهایت باید گفت که نباید نگران استفاده دانشآموزان از ChatGPT یا Bard AI برای دور زدن ارزشهای آموزشی باشیم. در عوض، باید آنها را برای استفاده درست از این فناوریها آماده کنیم.
خدمات GenAI در نهایت برای تولید محتوا، مصرف تجاری پیدا میکند و شرکتها برای نیازهای خاص و خصوصی خود، رباتهای نوشتاری تولید میکنند. شرکت Jasper AI در حال حاضر در این زمینه سرمایهگذاری کرده و هر هفته تقریبا ۱۰۰۰ پلتفرم جدید GenAI راهاندازی میشود. بنابراین، مدارس و کالجها باید راههای جدیدی را برای درک نقش نوشتن در آموزش ایجاد کنند، باورهای ریشهدار آموزش نوشتار را کنار بگذارند و کار با رباتهای جدید را در محیطهای پشتیبانی شده به دانشآموزان و دانشجویان آموزش دهند.
در حال حاضر، دانشگاه فلوریدا (UF)به جای اعمال محدودیت، میزگردها و سمپوزیومهایی را درباره نحوه یادگیری و کار با رباتهای نوشتن GenAI در کلاسهای درس خود برگزار میکند.